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幼儿园户外设计这样设计,才是真正适合幼儿户外活动
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幼儿园户外设计这样设计,才是真正适合幼儿户外活动

  • 分类:装修日志
  • 编辑:幼儿园户外设计
  • 来源:www.hd1998.com
  • 发布时间:2019-07-25
  • 访问量:30

幼儿园户外设计这样设计,才是真正适合幼儿户外活动

幼儿园户外设计听起来很简单,但要实际的从心出发完全考虑幼儿的特点。华德装饰设计师必须站在儿童的“高度”来设计这样才可以设计出适合幼儿户外活动
年龄常常是儿童户外活动分组的依据,儿童常会因年龄的不同而分为各自的小集体。不同年龄段的儿童活动方式各不一样,游戏内容也各不相同。
华德装饰设计分享如何做好幼儿园户外设计,大家一起来看看!
根据不同年龄阶段的设计原则:
1-3岁:大人需要陪同时刻看护,需要开阔安全的活动场地,设计时地面要柔软,活动设施伴随着肢体成长活动。
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3-5岁:家长可以保持一段距离,(需要家长休息区)儿童互动性增多,肢体活动幅度增大,单独的活动场所和设施(跷跷板)
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5-10岁:家长可以托管,独立性增强,肢体活动已经成熟,需要更多的发展新互动性活动。儿童之间的交流以及父母和儿童共同参与的活动。
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幼儿园户外设计要素:
幼儿户外活动设计要将安全性,造型、空间感等作为设计的主要因素。需要特别注意的由尺度感、色彩、铺装、植物等其他细节方面。 
幼儿园户外活动要鲜明主题,制造趣味。对孩子们来说,场地是否“有趣”总是最关键的,而这种“有趣”往往可以通过确立某个鲜明主题来实现。夸张的造型、奇怪的设施,那些他们平常体验不到的玩耍感受,常常会让儿童兴奋异常、记忆犹新。
标志物:可以是雕塑、可以是活动器材、也可以是一面涂鸦墙,甚至可以是一种特殊的铺地形式,让人一见便知这个场地是属于孩子的。
以上就是与大家分享的幼儿园户外设计相关内容,大家再来看看这些幼儿户外活动。我想,这也是真正适合幼儿户外活动。
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发布时间:2018-06-12 00:00:00

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